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	<title>Marque &#124; Hablamos de innovación en Marketing y Comunicación en Internet</title>
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	<description>Hablamos de innovación en Marketing y Comunicación en Internet</description>
	<pubDate>Thu, 23 Feb 2012 20:37:36 +0000</pubDate>
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		<title>SONETOR: Un plataforma tecnológica para favorecer la integración de los inmigrantes en todo Europa</title>
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		<pubDate>Thu, 23 Feb 2012 20:34:25 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Diego</dc:creator>
		
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		<description><![CDATA[En Marque volvemos a formar parte -como ya hicimos con V-Lang- de un proyecto europeo. Se trata de SONETOR, una plataforma social destinada a mitigar los problemas derivados del racismo y la inmigración en la UE y que será desarrollado durante los dos próximos años. Marque colabora en este proyecto con otros cinco socios europeos: Grecia (2), Austria, Irlanda y Polonia.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>En Marque volvemos a formar parte -como ya hicimos con V-Lang- de un proyecto europeo. Se trata de SONETOR, una plataforma social destinada a mitigar los problemas derivados del racismo y la inmigración en la UE y que será desarrollado durante los dos próximos años. Marque colabora en este proyecto con otros cinco socios europeos: Grecia (2), Austria, Irlanda y Polonia.</p>
<div id="attachment_717" class="wp-caption alignleft" style="width: 310px"><a href="http://www.marque.es/blog/wp-content/uploads/2012/02/bigstock_multicultural_hands_series__21171201.jpg"><img class="size-medium wp-image-717" title="bigstock_multicultural_hands_series__21171201" src="http://www.marque.es/blog/wp-content/uploads/2012/02/bigstock_multicultural_hands_series__21171201-300x200.jpg" alt="SONETOR: Un plataforma tecnológica para favorecer la integración de los inmigrantes en todo Europa" width="300" height="200" /></a><p class="wp-caption-text">SONETOR: Un plataforma tecnológica para favorecer la integración de los inmigrantes en todo Europa</p></div>
<p><strong>El problema </strong><br />
La alta tasa de inmigración que ha vivido la Unión Europea en las últimas décadas ha convertido a todos los países del Viejo Continente en sociedades multiculturales. Nuestras sociedades deben ser educadas en cómo gestionar el fenómeno del racismo, los prejuicios y la xenofobia hacia los inmigrantes que se genera en muchas actividades sociales. Dicha asistencia y educación es llevada a cabo por los <strong>Mediadores Culturales</strong>.</p>
<p>Aunque en el pasado se han realizado algunos cursos y programas de educación, no se ha realizado ningún esfuerzo sistemático y constante diseñado para ofrecer un servicio sostenible que responda a las necesidades de estos Mediadores Culturales.</p>
<p><strong>Una innovadora plataforma tecnológica: peer learning, wikis, foros, etc. </strong></p>
<p>El principal legado y resultado del proyecto es una innovadora plataforma social multilenguaje que promueva el desarrollo de una comunidad Europea de Mediadores Culturales y facilite el intercambio de las experiencias de vida y trabajo entre los miembros de la comunidad y otros miembros implicados. La plataforma combina <em>Peer Learnin</em>g con principios pedagógicos que ayudan a interconectarse a los miembros de la comunidad para asegurar la transferencia del conocimiento, cultura y experiencia a un nivel europeo.<br />
La plataforma tecnológica, destinada, a cubrir las necesidades específicas del trabajo de los Mediadores Culturales, está materializada a través del uso de contenidos de entrenamiento y aprendizaje de alta calidad, así como herramientas de comunicación (foros, wikis, etc.) que serán desarrollados y mantenidos por los mismos miembros que forman dicha comunidad.</p>
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		<title>Instalación de Realidad Aumentada de Marque, en la X edición de Madrid Fusión</title>
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		<pubDate>Thu, 02 Feb 2012 20:08:20 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Diego</dc:creator>
		
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		<description><![CDATA[Si bien Marque ya había realizado previamente trabajos en Realidad Aumentada, el que hemos desarrollado para Youmedia y Reyno Gourmet de Navarra dentro de la X edición de Madrid Fusión, ha sido algo diferente. Y por eso os lo queremos contar desde aquí.
Además, nos invita a ello la excelente acogida que ha tenido esta impactante [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Si bien Marque ya había realizado previamente trabajos en Realidad Aumentada, el que hemos desarrollado para <a href="http://www.youmedia.es/home.html">Youmedia </a>y <a href="http://www.diariodenavarra.es/noticias/navarra/mas_navarra/reyno_gourmet_presentara_madrid_fusion_los_productos_agroalimentarios_con_sello_calidad_navarra_66102_2061.html">Reyno Gourmet de Navarra dentro de la X edición de Madrid Fusión</a>, ha sido algo diferente. Y por eso os lo queremos contar desde aquí.</p>
<p>Además, nos invita a ello la excelente acogida que ha tenido esta impactante instalación tanto entre nuestros clientes como entre los numerosos visitantes que han disfrutado con ella en el Palacio Municipal de Congresos de Madrid. La <a href="http://www.400kilometros.com/index.php/especial-madrid-fusion-de-la-mano-de-reyno-gourmet/">crónica <em>de 400 kilómetros</em></a> de muestra de ello. Lo mismo que las de <a href="http://www.navarrainnova.com/es/clusters/agroalimentacion/actualidad/noticias/2012/01/24/24620.php">Navarra Innova</a> (Reyno Gourmet participa en la X edición de Madrid Fusión con un stand novedoso y minimalista) y las del  propio Reyno Gourmet</p>
<div id="attachment_707" class="wp-caption alignleft" style="width: 438px"><a href="http://www.marque.es/blog/wp-content/uploads/2012/02/fzanx.jpg"><img class="size-full wp-image-707" title="Marque. Realidad Aumentada." src="http://www.marque.es/blog/wp-content/uploads/2012/02/fzanx.jpg" alt="Marque. Realidad Aumentada." width="428" height="285" /></a><p class="wp-caption-text">Gentileza de YouMedia.</p></div>
<p>YouMedia se encargó de crear un innovador un stand de realidad aumentada para su cliente Reyno Gourmet  y confió en nosotros, en Marque, para dar más fuerza e interactividad a su propuesta por medio de la Realidad Aumentada.</p>
<p>Pero YOU es un cliente exigente y no se conformó con una aplicación AR al uso, mostrando un simple objeto con una pequeña webcam. Así que nos propuso el reto de enfrentarnos a toda una instalación múltiple en Realidad Aumentada, y con gran calidad de imagen, de manera que la diversidad y &#8220;maravillas&#8221; de la gastronomía navarra no solo no se viera simplificada, sino que incluso llegase a resultar aún más atractiva para los visitantes del evento. Había pues que crear todo un complejo sistema de Realidad Aumentada capaz de integrar a &#8220;personajes&#8221; tan jugosos como: Vino D.O. Navarra,  Ternera y cordero de Navarra, Quesos Idiazabal y Roncal, Pimiento del Piquillo de Lodosa, Aceite de Navarra, alcachofa de Tudela, espárrago de Navarra y el Pacharán Navarro.</p>
<p>Y en Marque recogimos el guante lanzado por You y nos lanzamos a la aventura de construir una aplicación a la altura de las circunstancias.</p>
<p>Para ello desarrollamos un motor de realidad aumentada capaz de detectar hasta ocho códigos diferentes y que pudiera reflejar así los ricos y atractivos diseños 3D que para el Reyno Gourmet  había preparado YouMedia.</p>
<p>Para los que disfrutan de los detalles técnicos diremos que lo que hicimos fue optimizar el sistema para que la interacción entra la cámara y los códigos se pudiera realizar a una distancia mayor que  la habitual (20-40cm con webcam). De todas las maneras,  si algo hay que destacar en el proyecto fue<strong> la incorporación de un sistema de cámara de video profesional, un ordenador de alto rendimiento y un tratamiento de señal de alta calidad</strong>, de manera que se garantizase su nítida visualización en una pantalla de televisión.  Finalmente, también se desarrolló la capacidad de que se pudiera dibujar más de un modelo a la vez.</p>
<p>Así pues, estas son las claves de un trabajo que no solo ha satisfecho a sus clientes, YouMedia y Reyno Gourmet, sino que además ha contribuido a resaltar los valores de los productos del campo navarro. Poder degustarlos en directo, y además interactuar con ellos, seguro que resultó una experiencia agradable.</p>
<p>Por todo ello, estamos convencido de que quienes visitaron durante el mes de enero a X edición de Madrid Fusión se llevaron un buen sabor de boca de Navarra.</p>
<p>El mismo buen recuerdo que se puede llevar el lector que ha llegado hasta aquí si se decide a probar aquí personalmente la <a href="http://www.reynogourmet.com/descubrelasmaravillas/">aplicación de las maravillas del reino</a></p>
<p>Os dejamos unas fotos de muestra, gentileza de YouMedia. Pero si queréis calidad os recomendados <a href="http://www.flickr.com/photos/58991500@N04/show/with/6729529507/">las fotografías de 400 kilómetros. </a></p>
<p><object width="475" height="316" data="https://picasaweb.google.com/s/c/bin/slideshow.swf" type="application/x-shockwave-flash"><param name="flashvars" value="host=picasaweb.google.com&amp;hl=es&amp;feat=flashalbum&amp;RGB=0x000000&amp;feed=https%3A%2F%2Fpicasaweb.google.com%2Fdata%2Ffeed%2Fapi%2Fuser%2F105816903437369607439%2Falbumid%2F5704619325477808049%3Falt%3Drss%26kind%3Dphoto%26hl%3Des" /><param name="src" value="https://picasaweb.google.com/s/c/bin/slideshow.swf" /></object></p>
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		<title>V-LANG: un proyecto innovador en la enseñanza de idiomas</title>
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		<pubDate>Thu, 15 Dec 2011 11:49:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Diego</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[General]]></category>

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		<description><![CDATA[El jueves 15 de diciembre explicaremos en Navarra Factori de CEIN el proyecto educativo innovador V-LANG, un mundo virtual creado para la enseñanza de idiomas.
V-LANG es un proyecto europeo liderado por la empresa Marque, con la la colaboración de otra empresa navarra, Iniciativas Innovadoras,  en el que participa un consorcio de empresas alemanas, griegas, lituanas [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>El jueves 15 de diciembre explicaremos en <a href="http://www.navarrafactori.cein.es/" target="_blank">Navarra Factori</a> de <a href="http://www.cein.es/web/es/index.php" target="_blank">CEIN</a> el proyecto educativo innovador <a href="http://www.dot-virtualworlds.com/blog/?p=355" target="_blank">V-LANG</a>, un mundo virtual creado para la enseñanza de idiomas.</p>
<p>V-LANG es un proyecto europeo liderado por la empresa <a href="http://www.marque.es" target="_blank">Marque</a>, con la la colaboración de otra empresa navarra, <a href="http://www.iniciativas-innovadoras.es/" target="_blank">Iniciativas Innovadoras</a>,  en el que participa un consorcio de empresas alemanas, griegas, lituanas y polacas.</p>
<p>La entrada es libre y estáis todos invitados.</p>
<p><strong>Os adjuntamos <a href="http://www.marque.es/blog/wp-content/uploads/2011/12/programa.pdf" target="_blank">el PROGRAMA DEL ACTO Y LA UBICACIÓN</a> de Navarra Factori.</strong></p>
<p><a href="http://www.marque.es/blog/wp-content/uploads/2011/12/programa1.jpg"><img class="aligncenter size-large wp-image-679" title="Programa" src="http://www.marque.es/blog/wp-content/uploads/2011/12/programa1-723x1024.jpg" alt="Programa" width="723" height="1024" /></a></p>
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		<title>Del primer cibercafé de Pamplona a enseñar inglés en internet</title>
		<link>http://www.marque.es/blog/?p=670</link>
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		<pubDate>Tue, 13 Dec 2011 20:20:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
		
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		<description><![CDATA[Mari Luz Vicondoa entrevista a Eduardo Valencia  en Diario de Navarra.  Interesante entrevista que repasa la interesante experiencia emprendedora del director de Marque y Playing for Learning, la empresa que está produciendo el juego para aprender inglés Pulitzer.
ARTÍCULO EN DIARIO DE NAVARRA (PDF)

]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Mari Luz Vicondoa entrevista a Eduardo Valencia  en Diario de Navarra.  Interesante entrevista que repasa la interesante experiencia emprendedora del director de Marque y Playing for Learning, la empresa que está produciendo el juego para aprender inglés <a href="http://pulitzerenglish.com/" target="_blank">Pulitzer.</a><a href="http://www.marque.es/blog/wp-content/uploads/2011/12/eduardo-valencia-pulitzer1.pdf"></a></p>
<p><strong><a href="http://www.marque.es/blog/wp-content/uploads/2011/12/eduardo-valencia-pulitzer1.pdf">ARTÍCULO EN DIARIO DE NAVARRA (PDF)</a></strong></p>
<p><a href="http://www.marque.es/blog/wp-content/uploads/2011/12/eduardo-valencia-pulitzer-1-copia.jpg"><img class="aligncenter size-large wp-image-673" title="eduardo-valencia-pulitzer-" src="http://www.marque.es/blog/wp-content/uploads/2011/12/eduardo-valencia-pulitzer-1-copia-740x1024.jpg" alt="eduardo-valencia-pulitzer-" width="740" height="1024" /></a></p>
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		<title>Caja Navarra y Marque principales inversores en la start-up Playing for Learning</title>
		<link>http://www.marque.es/blog/?p=654</link>
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		<pubDate>Mon, 28 Nov 2011 13:25:49 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Diego</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Facebook]]></category>

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		<description><![CDATA[La semana pasada se dio un paso muy importante en la evolución de Marque:  Corporación CAN entró de forma oficial en la nueva empresa Playing for Learning, participada ahora de forma similar por Marque y por Caja Navarra, parte de Banca Cívica.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>La semana pasada se dio un paso muy importante en la evolución de Marque:  <a href="http://www.corporaccioncan.com/es/" target="_blank">Corporación CAN</a> entró de forma oficial en la nueva empresa <a href="http://pulitzerenglish.com/" target="_blank">Playing for Learning</a>, participada ahora de forma similar por Marque y por Caja Navarra, parte de <a href="http://www.bancacivica.es/empresas/actualidad/noticias/la-empresa-navarra-playing-for-learning-lanza-%E2%80%98pulitzer%E2%80%99-un-innovador-juego-social-para-aprender-in" target="_blank">Banca Cívica</a>.</p>
<p>La prensa, en papel e Internet, se ha hecho eco de esta noticia con una notable repercusión.<a href="http://www.marque.es/blog/wp-content/uploads/2011/11/pulitzer0.png"><img class="aligncenter size-full wp-image-659" title="pulitzer0" src="http://www.marque.es/blog/wp-content/uploads/2011/11/pulitzer0.png" alt="pulitzer0" width="497" height="260" /></a></p>
<p>Queremos aprovechar, además, para recordar un aspecto que no se recogido en estos artículos: la colaboración de la empresa <a href="http://www.izcueyasociados.com/" target="_blank">Izcue y Asociados</a> en esta aventura, ya que desde febrero de 2011 contamoss con su asesoramiento tanto para el plan de negocio, como para conseguir financiación y nuevos socios. Sin ellos, Playing for Learning y Pulitzer no habrían llegado todavía a ver la luz.</p>
<p>Destacamos lo publicado en <a href="http://www.noticiasdenavarra.com/2011/11/25/economia/can-invierte-325000-euros-en-la-empresa-playing-for-learning" target="_blank">Diario de Noticias</a>, <a href="http://www.diariodenavarra.es/noticias/navarra/mas_navarra/can_invierte_325_000_euros_una_empresa_para_aprender_ingles_54262_2061.html" target="_blank">Diario de Navarra</a> y en <a href="http://www.elconfidencial.com/tecnologia/2011/11/25/aprende-ingles-con-un-periodista-llamado-pulitzer-1462/" target="_blank">Elconfidencial</a>, si bien también se han hecho eco de la noticia en medios como <a href=" http://www.abc.es/agencias/noticia.asp?noticia=1013232" target="_blank">ABC </a>y <a href="http://www.expansion.com/agencia/efe/2011/11/24/16730668.html" target="_blank">Expansión</a>.</p>
<p><strong>Inversión de CAN</strong></p>
<p>Los medios han detacado que <strong>Caja Navarra</strong>, parte de <strong>Banca Cívica</strong>, ha invertido 325.000 euros en esta fase de capital semilla en la empresa <strong>Playing for Learning</strong>, una firma que ha creado un juego social para aprender inglés en Internet y en las redes sociales.<a href="http://www.marque.es/blog/wp-content/uploads/2011/11/caja-navarra-online-pioneros-en-banca-civica-y-banca-201.png"><img class="alignright size-full wp-image-665" title="caja-navarra-online-pioneros-en-banca-civica-y-banca-201" src="http://www.marque.es/blog/wp-content/uploads/2011/11/caja-navarra-online-pioneros-en-banca-civica-y-banca-201.png" alt="caja-navarra-online-pioneros-en-banca-civica-y-banca-201" width="302" height="66" /></a><br />
Esta inversión de Can se enmarca en el Plan de Inversiones en Navarra a través del cual la entidad está respaldando proyectos empresariales de emprendimiento</p>
<p>con el objetivo de contribuir al desarrollo económico y social de la comunidad. En concreto, esta inversión apoya un proyecto de emprendimiento puro en el sector de Nuevas Tecnologías con una clara vocación y proyección global, ya que se calcula que más de 2.000 millones de personas en todo el mundo están aprendiendo esta lengua.</p>
<p>Esta inversión supone la quinta acción materializada este año por Caja Navarra, tras las realizadas en Reyno Artesano (410.000 euros), From Design toDevelopment (162.000 euros), Laboratorios Ojer Pharma (500.00 euros) y Xial Domotecnología (un millón de euros), con lo que el montante global en 2011 alcanza los 2,4 millones.</p>
<p><strong>Playing for Learning y Eduardo Valencia</strong></p>
<p>Esta joven empresa, una spin-off surguida de Marque, ha sido impulsada por Eduardo Valencia, y cuenta con un equipo de diez personas entre guionistas,pedagogos y programadores.</p>
<p>Su promotor, <a href="http://eduardovalencia.com/" target="_blank">Eduardo Valencia</a>, es lingüista de formación y emprendedor precoz en el área de Internet, y lleva trabajando desde hace un año en el desarrollo integral de la idea junto a un equipo de diez personas, entre los que se incluyen guionistas, pedagogos, animadores gráficos y programadores.</p>
<p><strong>El Juego</strong></p>
<p>Tras los éxitos recientes de juegos sociales como ‘Farmville’ o ‘Mafia Wars’ en redes sociales como Facebook, la <a href="http://www.marque.es/blog/wp-content/uploads/2011/11/pulitzerjoe1.png"><img class="alignright size-medium wp-image-661" title="pulitzerjoe1" src="http://www.marque.es/blog/wp-content/uploads/2011/11/pulitzerjoe1-93x300.png" alt="pulitzerjoe1" width="93" height="300" /></a>start-up española Playing for Learning, acaba de lanzar al mercado Pulitzer, un innovador juego social para aprender inglés en Internet de forma divertida.</p>
<p>&#8220;Esta iniciativa pretende dar respuesta a la enorme demanda de  conocimiento de idiomas, en particular de inglés, que existe en todo el mundo, utilizando además un innovador método pedagógico basado en las enormes posibilidades que ofrecen las redes sociales e internet&#8221;, señalan.</p>
<p>El juego Pulitzer Learn English with a social game se basa en <a href="http://pulitzerenglish.com/page/about" target="_blank">las aventuras de Joe Pulitzer</a>, un aventurero periodista que viaja alrededor del mundo resolviendo enigmas y obteniendo información para publicar sus artículos. El juego está estructurado en 18 episodios, que serán comercializados por <a href="http://www.marque.es/blog/wp-content/uploads/2011/11/pulitzer395.png"><img class="alignleft size-full wp-image-662" title="pulitzer395" src="http://www.marque.es/blog/wp-content/uploads/2011/11/pulitzer395.png" alt="pulitzer395" width="182" height="94" /></a>separado a un precio de 3,95 dólares y permite completar el nivel intermedio de inglés. Ya está en el mercado el primero de los episodios, que se desarrolla en el famoso barrio londinense de Camden Town, y los interesados pueden acceder tanto desde la página web <a href="www.pulitzerenglish.com" target="_blank">www.pulitzerenglish.com</a> o a través de la red social Facebook.</p>
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		<title>PULITZER, learn English with a social game</title>
		<link>http://www.marque.es/blog/?p=639</link>
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		<pubDate>Sun, 02 Oct 2011 06:06:23 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Eduardo Valencia</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Juegos Sociales]]></category>

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		<category><![CDATA[Pulitzer]]></category>

		<category><![CDATA[social game]]></category>

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		<description><![CDATA[Estamos a punto de sacar a la venta PULITZER, PLAY AND LEARN ENGLISH, un juego social basado en Facebook que ayuda a aprender inglés de forma divertida.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.marque.es/blog/wp-content/uploads/2011/09/splash500.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-641" title="Splash page for the game" src="http://www.marque.es/blog/wp-content/uploads/2011/09/splash500.jpg" alt="Splash page for the game" width="550" height="448" /></a>Después de muchos meses de trabajo estamos a punto de sacar a la venta <strong>PULITZER (1), PLAY AND LEARN ENGLISH, </strong>un <strong>juego social basado en Facebook</strong> que ayuda a aprender <strong>inglés </strong>de forma divertida. Se puede jugar a Pulitzer también desde fuera de Facebook, desde su sitio web.</p>
<p>Mejor os lo contamos con un video. Es un pitch para inversores, pero nos vale perfectamente para explicar el proyecto. Está grabado con iphone en mi casa:</p>
<p style="text-align: center;"><a title="Pitch para inversores. Abre en nueva ventana" href="http://www.youtube.com/watch?v=SRor54qlx7Y&amp;feature=player_embedded" target="_blank"><img class="aligncenter size-full wp-image-649" title="Pitch para inversores: PULITZER" src="http://www.marque.es/blog/wp-content/uploads/2011/10/screenhunter_01-oct-02-0750.jpg" alt="Pitch para inversores: PULITZER" width="575" height="350" /></a></p>
<p>El primer episodio se va a llarmar <strong>The mysterious secret of Hugh Grand. </strong>Serán 6 horas de aprendizaje y juego. Estará a la venta en noviembre de 2011 Todo Pulitzer se compone de 18 episodios (100 horas en total). Los 17 episodios restantes se irán publicando a lo largo de 2012.</p>
<p>Para que os hagáis una idea del tipo de juego y de aprendizaje que ofrece PULITZER hemos hecho este video con capturas de lo que pasa en el juego.</p>
<p style="text-align: center;"><a title="Pulitzer. Capturas. Abre en nueva ventana" href="http://www.youtube.com/watch?v=WayQ1U-Fnrc" target="_blank"><img class="aligncenter size-full wp-image-651" title="Pulitzer. Capturas del juego" src="http://www.marque.es/blog/wp-content/uploads/2011/10/screenhunter_02-oct-02-0753.jpg" alt="Pulitzer. Capturas del juego" width="576" height="356" /></a></p>
<p>¿Qué os parece? Queremos venderlo en España y en todo el mundo, ¿nos echaríais una mano?</p>
<hr size="1" />
<address>(1)El nombre del juego (y del protagonista) es un homenaje a  <strong>Joseph Pulitzer</strong> (<a href="http://es.wikipedia.org/wiki/10_de_abril">10 de abril</a> de <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/1847">1847</a> - <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/29_de_octubre">29 de octubre</a> de <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/1911">1911</a>) también concido como Joe, fue un editor estadounidense, nacido en Mako (Hungría) conocido por su competencia con <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/William_Randolph_Hearst">William Randolph Hearst</a> y por los premios periodísticos que llevan su nombre: los <a title="Premios Pulitzer" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Premios_Pulitzer">Premios Pulitzer</a> (FUENTE WIKIPEDIA).</address>
<p><script type="text/javascript"></script></p>
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		<title>Cómo usamos QRs en una exposición</title>
		<link>http://www.marque.es/blog/?p=644</link>
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		<pubDate>Sun, 25 Sep 2011 08:56:54 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Eduardo Valencia</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Móviles]]></category>

		<category><![CDATA[Vídeo]]></category>

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		<category><![CDATA[Fotografía]]></category>

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		<description><![CDATA[La CNSE, Confederación Estatal de Personas Sordas, nos encargó una solución de QRs y móviles para una fiesta con exposición que celebró el 24 de septiembre de 2011 el 75 Aniversario de la CNSE desde su fundación.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>La <a href="http://cnse.es/">CNSE, Confederación Estatal de Personas Sordas</a>, nos encargó una solución de QRs y móviles para una fiesta con exposición que celebró el 24 de septiembre de 2011 el <a href="http://www.75cnse.es/"><strong>75 Aniversario</strong> de la <strong>CNSE</strong></a> desde su fundación.</p>
<p>Una parte del evento consistía en una exposición de 80  fotografías que recorre los momentos más importantes de la historia de la Confederación. Junto a cada una de las fotografía había un texto que explicaba el contexto.</p>
<p>Muchas personas sordas (y también muchísimas no-sordas) prefieren ver video que leer.</p>
<p>Cada fotografía venía acompañada de un código QR que conducía a un  video que por medio de lenguaje de signos explicaba cada fotografía.</p>
<p>Podéis probar el QR de la foto. Es un cartel que dentro de la expo introducía a los más de 2000 visitantes sobre el uso de los QRs. Un grupo de voluntarios de CNSE asistía a los visitantes con sus SMARTPHONES.</p>
<p><a href="http://www.marque.es/blog/wp-content/uploads/2011/09/cartel2-550.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-645" title="Cartel sobre QRs en la expo de 75 aniversario de CNSE" src="http://www.marque.es/blog/wp-content/uploads/2011/09/cartel2-550.jpg" alt="Cartel sobre QRs en la expo de 75 aniversario de CNSE" width="550" height="1100" /></a></p>
<p>El desarrollo en móvil lo hemos hecho con HTML5 y conseguimos que fuera compatible con IPHONE-ANDROID y con BLACKBERRY (sistemas 6 y 7).</p>
<p><script type="text/javascript"></script></p>
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		<title>¿Cómo hacer una Guía Turística en Realidad Aumentada, compatible con todos los smartphones y tablets?</title>
		<link>http://www.marque.es/blog/?p=635</link>
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		<pubDate>Sat, 03 Sep 2011 06:52:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Eduardo Valencia</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Móviles]]></category>

		<category><![CDATA[Realidad Aumentada]]></category>

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		<category><![CDATA[RibeRA]]></category>

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		<description><![CDATA[Marque junto con ENTECSA acaba de ganar el concurso para el Consorcio Eder para la realización de la Guía Turística en Realidad Aumentada de la Comarca de la Ribera. Nuestra solución para conseguir la máxima compatibilidad: HTML5. El html5 ofrece la oportunidad de disponer de un estándar para la creación de contenidos de internet móvil gráficamente amigables que funcionan sobre cualquier dispositivo. Además ofrecemos versiones específicas para IPHONE, ANDROID, IPAD, ANDROID-TABLET (HoneyComb),  BLACKBERRY.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.marque.es/blog/wp-content/uploads/2011/09/img_31082011_084136.png"><img class="alignleft size-medium wp-image-636" style="margin: 5px;" title="Prototipo 1 página principal" src="http://www.marque.es/blog/wp-content/uploads/2011/09/img_31082011_084136-208x300.png" alt="Prototipo 1 página principal" width="208" height="300" /></a><a href="http://marque.es/">Marque</a> junto con <a href="http://www.entecsaservicios.com/">ENTECSA</a> acaba de ganar el concurso para el <a href="http://www.consorcioeder.es/">Consorcio Eder</a> para la realización de la Guía Turística en Realidad Aumentada de la Comarca de la Ribera.</p>
<p><strong>Requerimientos</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p>El objetivo de Eder es apoyar al sector del turismo en la Comarca. Para ello planteaba los siguientes requisitos en sus pliegos:</p>
<p>a. La aplicación debe ser <strong>Multidispositivo</strong>, y así no restringir las preferencias de los usuarios por ciertas tecnologías o marcas, en detrimento de otras. Debe servir tanto para smarphones como para tablets</p>
<p>b. Versión guía móvil y versión <strong>Realidad Aumentada</strong>. Objetos en <strong>2D y 3D</strong></p>
<p>c. La aplicación tendrá la capacidad para leer códigos <strong>QR</strong></p>
<p>c. Disponer de un <strong>gestor de contenidos</strong></p>
<p>e. Versiones en <strong>español, francés e inglés</strong>.</p>
<p>f. Incluir <strong>Geolocalización </strong>y mapas</p>
<p><strong>El problema</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p>El desafío técnico fundamental de <a href="http://marque.es/">Marque</a> y <a href="http://www.entecsaservicios.com/">ENTECSA</a> es resolver el problema de la <strong>incompatibilidad</strong> de dispositivos móviles.</p>
<p>Los sistemas operativos que se pueden encontrar en los teléfonos inteligentes incluyen <strong>Android</strong> de Google, el <strong>IOS</strong> de Apple en versiones para Iphone y Ipad, <strong>RIM BlackBerry OS</strong>, <strong>Windows phone </strong>de Microsoft, <strong>Symbian</strong> de Nokia. Existen además smartphones con  <strong>Linux,</strong> Palm / HP &#8217;s <strong>WebOS</strong>, <strong>Bad</strong>a de Samsung, y unos cuantos más (ver <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Mobile_OS">http://en.wikipedia.org/wiki/Mobile_OS</a>)</p>
<p>Cada sistema operativo funciona con aplicaciones que son <strong>incompatibles entre sí.</strong> Un aplicación de Iphone, por ejemplo, no funciona sobre un Android o sobre una BlackBerry.</p>
<p><strong>La solución, o mejor, las soluciones</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p>Un enfoque posible para este proyecto habría sido hacer versiones nativas para cada sistema operativo móvil: una aplicación para iphone (para descargar en la AppStore), otra para Android (para descargar del Android Market), etc.</p>
<p><strong>Demasiado caro</strong>. El desarrollo y mantenimiento de las versiones que de una misma aplicación hacemos para los diferentes sistemas operativos requiere equipos de desarrolladores diferentes para cada una de ellas, porque los entornos de desarrollo no tienen nada en común. IOS (de Apple), por ejemplo, utiliza como lenguaje de programación Objective C, Android utiliza un sistema propio basado en Java.</p>
<p><strong>Nuestra solución</strong> para conseguir la máxima compatibilidad: <strong><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/HTML_5">HTML5</a>. </strong>El html5 ofrece la oportunidad de disponer de un estándar para la creación de contenidos de internet móvil gráficamente amigables que funcionan sobre cualquier dispositivo. Además ofrecemos versiones específicas para IPHONE, ANDROID, IPAD, ANDROID-TABLET (HoneyComb),  BLACKBERRY.</p>
<p>Ofrecemos además de una versión para <strong>web de escritorio</strong> (ordenadores de sobremesa y portátiles, con cualquier sistema operativo)</p>
<p>Al ser html los contenidos móviles son indexados por <strong>Google </strong>y pueden ser analizados por herramientas como Google Analytics.</p>
<p>Asimismo es relativamente sencillo disponer de un <strong>gestor</strong> para la creación y el mantenimiento de contenidos.</p>
<p>Los códigos QR, por otra parte, enlazan directamente a la parte que necesitamos de cada aplicación.</p>
<p>Para la Realidad Aumentada utilizamos <a href="http://www.layar.org/">LAYAR</a>, que permite objetos 2D y 3D. Las páginas que desarrollan los contenidos para la visión con Realidad Aumentada se programan también con HMTL5.  Existen clientes para Layar de Iphone, Android y Nokia.</p>
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		<item>
		<title>Hand Learning, aprendizaje móvil para la ejecución de tareas</title>
		<link>http://www.marque.es/blog/?p=627</link>
		<comments>http://www.marque.es/blog/?p=627#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 20 Aug 2011 08:39:50 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Eduardo Valencia</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Móviles]]></category>

		<category><![CDATA[hml5]]></category>

		<category><![CDATA[dedalo]]></category>

		<category><![CDATA[epss]]></category>

		<category><![CDATA[hand learning]]></category>

		<category><![CDATA[isoco]]></category>

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		<category><![CDATA[performance support system]]></category>

		<category><![CDATA[tareas]]></category>

		<category><![CDATA[upna]]></category>

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		<description><![CDATA[Hand Learning va a ocupar un nicho menos explotado: la creación de cursos MÓVILES orientados a la ejecución de tareas (MOBILE PERFORMANCE SUPPORT SYSTEM - MPSS). ]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.marque.es/blog/wp-content/uploads/2011/08/iphonehlsplash2.jpg"></a>Dentro de los sistemas de creación de cursos, Hand Learning va a ocupar un nicho menos transitado: la creación de cursos MÓVILES orientados a la ejecución de tareas (<strong>MOBILE PERFORMANCE SUPPORT SYSTEM</strong> - <strong>MPSS</strong>). Éste tipo de software se diferencia del software de aprendizaje convencional online en que ofrece <strong>justo a tiempo, sólo la suficiente información y formación </strong> necesaria para la toma de decisiones, así como herramientas para acceder a los expertos, de forma que permita  un <strong>rendimiento óptimo</strong> de los usuarios, cuando y donde sea necesario.</p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://www.marque.es/blog/wp-content/uploads/2011/08/iphonehlsplash2.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-628" title="Hand Learning " src="http://www.marque.es/blog/wp-content/uploads/2011/08/iphonehlsplash2.jpg" alt="Hand Learning " width="441" height="539" /></a></p>
<p>A diferencia de un MPSS, la estructura habitual de un curso online tradicional  consta de  presentación de contenidos y ejemplos. A veces se hacen ejercicios y más rara vez se encargan tareas. Estos contenidos se pueden desarrollar muy fácilmente con <a href="http://www.moodle.org/">MOODLE</a> o cualquier otro gestor de cursos online.</p>
<p>Tomemos como ejemplo un curso online tradicional real: “<a href="http://www.tcampusvirtual.com/TemarioCursoPublico.asp?IdConvocatoria=346&amp;IdCurso=MTO05&amp;Curso=Curso%20de%20V%E1lvulas">Mantenimiento de Válvulas</a>”. El programa del curso, que dura 30 días, contiene: <em>Introducción. Tema 1: Conceptos básicos de las válvulas. Tema 2: Tipos de válvulas. Tema 3: Principios de mantenimientos de válvulas. Tema 4: Mantenimiento preventivo</em></p>
<p>Por el contrario, un curso orientado al soporte para el mantenimiento de válvulas debería funcionar seguramente sobre dispositivos móviles, de forma que los usuarios puedan disponer justo cuando lo necesitan <strong>sólo la suficiente formación </strong>e información para el mantenimiento y la toma de decisiones. Un <strong>MPSS</strong> (Mobile Performance Support System) podría incluir herramientas para solicitar ayuda de expertos: chat, vozip y hasta videoconferencia.</p>
<p>En un MPSS se refuerza el enfoque pedagógico constructivista porque se anima a los estudiantes a ser activos en la construcción de conocimiento. El aprendizaje sobre contextos reales que ofrece un MPSS es con toda seguridad más efectivo que estar  sentado en una clase ante un clase magistral o delante de un ordenador siguiendo un curso tradicional de elearning.</p>
<h3><strong>Acerca de HAND LEARNING</strong></h3>
<p>HAND LEARNING es una plataforma que permite para crear y gestionar cursos online (<a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_de_gesti%C3%B3n_de_aprendizaje">LMS</a>) específicamente diseñada para dispositivos móviles. Al estar desarrollado para <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/HTML_5">HTML5</a> dispone de una interfaz gráfica muy amigable que es además compatible con todos los dispositivos móviles.</p>
<p>El proyecto lo estamos llevando delante de forma colaborativa <a href="http://www.marque.es/">Marque</a>, la  <a href="http://www.unavarra.es/indexe.htm">Universidad Pública de Navarra,</a> <a href="http://www.isoco.com/">ISOCO</a> y la <a href="http://www.fundaciondedalo.org/">Fundación DÉDALO</a>.</p>
<p>Asimismo HAND LEARNING aprovecha de nuevos recursos de la Web Semántica para mejorar la experiencia de aprendizaje.</p>
<h3><strong>Glosario:</strong></h3>
<p><strong><a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Electronic_performance_support_systems">EPSS</a></strong>: Electronic Performance Support System es una herramienta de software que ayuda a mejorar el rendimiento de los usuarios cuando realizan tareas. Al usar este tipo de sistemas los empleados  no sólo completa sus tareas con mayor rapidez y precisión, sin que además aprenden más sobre su tarea.</p>
<p><strong>MPSS</strong>: Mobile Performance Support System. EPSS que funciona sobre dispositivos móviles.</p>
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		<title>HTML5, THE NEXT BIG THING</title>
		<link>http://www.marque.es/blog/?p=617</link>
		<comments>http://www.marque.es/blog/?p=617#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 05 Jun 2011 08:41:50 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Eduardo Valencia</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Estamos trabajando]]></category>

		<category><![CDATA[General]]></category>

		<category><![CDATA[hml5]]></category>

		<category><![CDATA[android]]></category>

		<category><![CDATA[hand learning]]></category>

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		<category><![CDATA[iphone]]></category>

		<category><![CDATA[móvil]]></category>

		<category><![CDATA[navegador]]></category>

		<category><![CDATA[smartphone]]></category>

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		<description><![CDATA[El html5 ofrece la oportunidad de disponer de un estándar para la creación de contenidos de internet móvil gráficamente amigables que funcionan sobre cualquier dispositivo: IPHONE, ANDROID, WINDOWS, BLACKBERRY, etc.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Las diapos de abajo las utilizamos en una presentación en la <a href="http://www.unavarra.es/indexe.htm">UPNA</a> (Universidad Pública de Navarra) el 9 de mayo de 2011. La pequeña sala estaba, por cierto, llena de estudiantes de ingeniería informática.</p>
<p>El objeto de la charla era destacar las magníficas oportunidades que hay para los que desarrollen contenidos en HTML5 para móviles. <a href="http://www.marque.e,">Marque</a> está comenzando con la  <a href="http://www.unavarra.es/indexe.htm">UPNA</a>, con <a href="http://www.isoco.com">ISOCO</a> y con la <a href="http://www.fundaciondedalo.org/">Fundación DÉDALO</a>, HAND LEARNING, una plataforma para la creación de cursos, especialmente diseñada para dispositivos móviles y programada con html5.</p>
<p>La ponencia venía a decir que:</p>
<ul>
<li><span lang="ES-TRAD">Internet se hace progresivamente <strong>móvil</strong>.       Mes tras mes crece el tráfico de Internet sobre dispositivos       móviles, respecto       al de la web de escritorio</span>.</li>
<li>Existen muchos sistemas operativos       de móviles incompatibles       entres si: IOS (Iphone-Ipad), Android (Google), RIM (Blackberry),       WEBOS       (HP-PALM), SYMBIAN (Nokia), BADA (Samsung).</li>
</ul>
<ul>
<li>El <strong>html5</strong> ofrece la oportunidad de disponer de un estándar para la creación       de contenidos de internet móvil gráficamente amigables que       funcionan sobre cualquier dispositivo: IPHONE, ANDROID, WINDOWS,       BLACKBERRY, etc.</li>
<li>Además, al ser         html los contenidos móviles son indexados por Google y pueden         ser analizados por herramientas como Google Analytics.</li>
</ul>
<div style="width:340px" id="__ss_7947934"> <strong style="display:block;margin:12px 0 4px"><a href="http://www.slideshare.net/EduardoValencia/html5-the-next-big-thing" title="Html5: the next big thing">Html5: the next big thing</a></strong> <object id="__sse7947934" width="340" height="284"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=html5thenextbigthing-4-110513004818-phpapp02&#038;stripped_title=html5-the-next-big-thing&#038;userName=EduardoValencia" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed name="__sse7947934" src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=html5thenextbigthing-4-110513004818-phpapp02&#038;stripped_title=html5-the-next-big-thing&#038;userName=EduardoValencia" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="340" height="284"></embed></object>
<div style="padding:5px 0 12px"> View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/EduardoValencia">Eduardo Valencia</a> </div>
</p></div>
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